ملفات و كتب جديدة في ميدان التربية الخاصة

0 commentaires



ملفات و كتب في التربية الخاصة
الأستاذ كحال زهير
أكمل القراءة

كتب في صعوبات التعلم

5 commentaires




الأستاذ كحال زهير
أكمل القراءة

مجموعة جديدة من الكتب في التربية الخاصة

0 commentaires





مجموعة جديدة من الكتب في التربية الخاصة 

الأستاذ كحال زهير
أكمل القراءة

كتب في التربية الخاصة

0 commentaires




كتب في التربية الخاصة

الأستاذ كحال زهير
أكمل القراءة

ملخص نظريات التعلم

0 commentaires



ملخص نظريات التعلم
الأستاذ كحال زهير
أكمل القراءة

دليل معلمة رياض الأطفال

2 commentaires



دليل معلمة رياض الأطفال

الأستاذ كحال زهير
أكمل القراءة

أشهر برامج التدخل المبكر مع ذوي التوحد

0 commentaires

برامج التدخل المبكر

-  برنامج لوفاز  ABA   التحليل السلوكي 
-  برنامج تيتش
-  نظام التواصل عن طريق تبادل الصور  
الأستاذ كحال زهير
أكمل القراءة

الفرق بين مناهج الأطفال العاديين والأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة

0 commentaires


 الفرق بين مناهج الأطفال العاديين والأطفال من ذوي                                             الاحتياجات الخاصة

من الملاحظ أن مناهج الأطفال في التعليم العام تختلف اختلافا كلياً عن مناهج التربية الخاصة.
الأستاذ كحال زهير
أكمل القراءة

طرق التدريس و الصفات العامة

0 commentaires


ما المقصود بطرق التدريس

ھي النھج الذي يتبعه المعلم و المربي لتوصيل ما تضمنه البرنامج أو المنھاج من معارف ومھارات ونشاطات للمتعلم بيسر وسھولة من خلال التفاعل بين الطرفين.
فما عناصر ھذا التعريف؟
-1 النھج أي أن ھناك مراحل تمر بھا عملية تقديم النشاطات
-2 المعلم أو المربي  العنصر الفاعل المولد للطاقة الدافعة
-3 البرنامج وھو الوعاء الذي ضمن محتوى محددا
-4 المتعلم وھو المستھدف بإحداث التغير في سلوكه و كفاءته.


الأستاذ كحال زهير
أكمل القراءة

الأهداف التعليمية و السلوكية

0 commentaires

الأستاذ كحال زهير
أكمل القراءة

التقويم أساليبه و أدواته

0 commentaires

الأستاذ كحال زهير
أكمل القراءة

هيا نتواصل معا © site.com كحال زهير