مذكرات و نشاطات في التربية الحسية و السمعية للقاصر سمعيا

التربية الحسية

تحتل التربية الحسية  مكانة مميزة في تمكين الطفل القاصر سمعيا من  التعرف على المحيط الخارجي

و اكتشاف  خصائصه  , فهي تنطلق من الجهاز العضلي إلى تربية  الجهاز العصبي و الحواس

و من تربية الحواسإلى بلوغ المفاهيم   بوضع سلسلة من الألعاب و التدريبات لتنمية حواس الطفل 

على أن تكون نشاطات يوميةتشمل كل أعضاء الجسم بتدريب الحواس الخمس .

أهدافها 

      

 حاسة الذوق 

      القدرة على التعرف و الاكتشاف و التمييز بين مختلف الأذواق .

حاسة الشم 

   القدرة على التعرف و التمييز بين الروائح

حاسة اللمس 

     القدرة على التمييز بين البارد  و الساخن ......الخ.

إن نمو الحواس يسبق نمو العمليات الذهنية فالطفل احديث السن يعتبر في مرحلة التكوين و يجب أن تبنى

 الأنشطة التي توجه إليه على أساس نموه الطبيعي و تعتبر حواس الطفل في هذه السن نوافذ يطل منها 

على العالم الخارجي .

أ‌  -  تدريب حاسة اللمس 

تصمم أشكال مختلفة من الأوراق أو السوائل أو العجين ضمن ألعاب تربوية لـ :

التمييز بين البرودة و الحرارة.

التمييز بين الأشياء الثقيلة و الخفيفة.

التمييز بين الأشياء السائلة و الجامدة.

التمييز بين الأشياء الناعمة و الخشنة.

ب  -  تدريب حاسة الشم 

يكتشف بعض الروائح ويميز بينها .

ج  -  تدريب حاسة السمع:

- إكتشاف الأصوات .

-التمييز بين الأصوات من حيث حدتها و غلظتها. قوتها و انخفاضها.

-التمييز بين أصوات الأشخاص رجل . إمرأة ...

-التمييز بين أنغام الأصوات كالجرس و الصافرة.

التربية السمعية 

تمثل التربية السمعية أساس لبناء لغة سليمة و مدخل لتكوين رصيد لغوي في ذاكرة  الطفل.

خطواتها  

- يتدرب الطفل  القاصر سمعيا على إلاحساس بعالم الأصوات ، وتستخدم الأجهزة السمعية  

- يتدرب الطفل في البداية على إلا حساس بالأصوات مع الاستجابة لها ، معتمدا  على حاستي

السمع و البصر ، ثم  حاسة السمع فقط ,

- يتدرب على التمييز بين الصوت و الصمت 

- يتدرب الطفل على تحديد مصدر الصوت  

- يتدرب على التمييز بين الصوت القوي و الصوت  الضعيف 

- يتدرب على التمييز بين الصوت الطويل (من حيث المدة الزمنية )  و الصوت القصير,

- يتدرب الطفل على التمييز  بين الصوت الحاد و الصوت الخشن ( الغليظ) 

 الأهداف 

- استغلال البقايا السمعية 

- جلب الانتباه للمعلومات السمعية 

-  التعرف على خصائص الأصوات 

- القدرة على التمييز بين الأصوات 

- القدرة على التعرف على الأصوات الخاصة باللغة 

- تنمية النظام السمعي الذي يصبح أكثر فعالية أثناء تعامله مع المحيط به من ألعاب و أشخاص 

- تنمية  التغذية السمعية بشكل آلي و تتمثل في ربط صوت الطفل بسمعه بمقارنته مع  أصوات الآخرين

تدريب الطفل على حب استعمال الجهاز السمعي و الإقبال عليه في سن مبكر. 

تحميل الملفات
التربية الحسيّة
التربية السمعية

01

02

اعداد : كحال زهير

12  03  2015

لتصفح الموقع 

و استغلال كل محتواه يرجى الدخول الى الفهرس الخاص به

http://www.moudawinakz.tk/p/srchttpspro4arab-code-blogger.html

أكتب تعليقا  أو ملاحظة حول رأيك في الموضوع

مباشرة تحت صفحة الموقع  أوعلى صفحتنا في الفيسبوك

رأيكم يهنا

 شكرا








هذا الرابط ينقلك الى موضوع كيفية تحميل الملفات من الموقع
http://bestkahalz.blogspot.com/2014/12/blog-post_22.html


السيد : كحال زهير
الجزائر

أسفل الصفحة يوجد فضاء للقرا
أترك رسالة أو تعليقا